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                                                       Profa. Dra. Ana Maria Fonseca Zampieri

GRAVIDEZ PRECOCE
PREOCUPANTE
SEXUALIDADE NA ADOLESCÊNCIA
CONSEQÜÊNCIAS PARA A VIDA DOS ADOLESCENTES E DE SEUS FILHOS
PROBLEMA GRAVE NO PAÍS
MULHERES DAS CLASSES POPULARES
NO BRASIL

DE CADA 20% DAS CRIANÇAS QUE NASCEM FILHAS DE ADOLESCENTES
SÃO DE MÃES/GAROTAS COM MENOS DE 15 ANOS.

A MAIORIA DESSAS ADOLESCENTES NÃO TEM CONDIÇÕES FINANCEIRAS NEM EMOCIONAIS PARA ASSUMIR A MATERNIDADE.

MUITAS FOGEM DE CASA, ABANDONAM OS ESTUDOS E TÊM COMPLICAÇÕES POR ABORTOS CLANDESTINOS.

PRINCIPAIS RAZÕES DA GRAVIDEZ PRECOCE:
  • IDADE MENOR DA MENARCA
  • INÍCIO PRECOCE DA VIDA SEXUAL
  • AUMENTO DA LIBERDADE SEXUAL DOS JOVENS
  • SEM RESPONSABILIDADE
  • NECESSIDADE DE AFIRMAÇÃO PRÓPRIA
    DO ADOLESCENTE
  • PENSAMENTO MÁGICO:  “ISSO NÃO VAI ACONTECER COMIGO”.
  • PRESSÃO DO NAMORADO, OU DO GRUPO DE AMIGOS
  • ESTÍMULO ERÓTICO E SEXUAL DA MÍDIA SEM ORIENTAÇÃO
OUTRAS RAZÕES
  • LIBERAÇÃO SEXUAL INTENSA
  • INICIAÇÃO SEXUAL COMO UMA COISA MUITO SIMPLES
  • ESTÍMULOS AO SEXO SEM RESPONSABILIDADE.
  • A BAIXA VALORIZAÇÃO DO SER HUMANO NUMA SOCIEDADE QUE POUCO INVESTE EM INICIATIVAS PARA PROMOVER VALORES HUMANOS.
  • A CONJUNTURA SÓCIO/POLÍTICA/ECONÔMICA FAVORECE POUCOS SONHOS E PROJETOS PESSOAIS.
OUTRAS RAZÕES

A JOVEM QUE NÃO TEM PERSPECTIVA PROFISSIONAL E NÃO VISLUMBRA UMA COLOCAÇÃO SOCIAL, PODE VER NA MATERNIDADE UMA VÁLVULA DE ESCAPE PARA A REALIZAÇÃO PESSOAL.
O FATOR MAIS FORTE É A IDENTIFICAÇÃO FAMILIAR.
  • A ESTRUTURA EMOCIONAL PARA COLOCAR EM PRÁTICA O QUE AS CAMPANHAS ENSINAM.
  • MUITOS PAIS NA DÚVIDA OU CONSTRANGIDOS EM FALAR DE MÉTODOS ANTICONCEPCIONAIS E DE SEXUALIDADE TEMEM PARECER QUE ESTÃO INCENTIVANDO A PRÁTICA SEXUAL.

PREVENÇÃO CONTRA A GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA
ESTÁ LIGADA A ESTIMULAR E A PONDERAR DECISÕES, INVESTIGAR ALTERNATIVAS, E FAZER ESCOLHAS.
  • DISCUTIR O PRAZER,
  • INCLUIR OS PAIS NA ORIENTAÇÃO SEXUAL DESTES ESTUDANTES.
    • O ADOLESCENTE TEM QUE TER ESPAÇO PARA SEUS SONHOS, E FAZER PROJETOS PARA SEU FUTURO.
A Aids NO BRASIL

30 MIL NOVOS CASOS POR ANO
ESPECIALMENTE NOS MENOS FAVORECIDOS E COM BAIXA ESCOLARIDADE.
VIVEMOS A TERCEIRA DÉCADA DA EPIDEMIA DA Aids
O VÍRUS FOI ISOLADO EM 1983

HOJE NO BRASIL 49,4 % DAS PESSOAS CONTAMINADAS TÊM ENTRE 13 E 34 ANOS
SENDO QUE 10% ESTÃO EM PLENA ADOLESCÊNCIA.

ESTUDOS REALIZADOS NO BRASIL
ADOLESCENTES ESCOLARIZADOS EM GERAL POSSUEM UM ALTO NÍVEL DE INFORMAÇÃO SOBRE A TRANSMISSÃO DO HIV, E DA Aids E DA REPRODUÇÃO HUMANA E SEUS MÉTODOS DE PREVENÇÃO.
ZAMPIERI: PESQUISAS DE MESTRADO (1996) E DE DOUTORADO (2002)
COM JOVENS E CASAIS DE DIVERSAS FAIXAS ETÁRIAS E DE ESCOLARIDADE, QUE DEMOSTRAM QUE A PERCEPÇÃO DE RISCO PESSOAL DE ENGRAVIDAR PRECOCEMENTE, ADQUIRIR O HIV, OU QUALQUER DOENÇA SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEL, É EXTREMAMENTE BAIXA.
NÃO BASTA INFORMAR, É PRECISO SENSIBILIZAR E CAPACITAR AS PESSOAS.
PESQUISAS EM ESCOLAS PÚBLICAS
A FREQÜÊNCIA DO USO DE PRESERVATIVOS É BAIXA, EM TORNO DE 33%.
O MUNICÍPIO DE SÃO PAULO É UM DOS MAIORES EPICENTROS DE HIV/Aids DO BRASIL.
ROTARY CLUB DISTRITO 4610 SUGERE
E 
F&Z ASSESSORIA E DESENVOLVIMENTO EM EDUCAÇÃO E SAÚDE E 
ROTARY CLUB BUTANTÃ,
PROPÕE:
UM PROJETO QUE POSSA INTEGRAR A PREVENÇÃO DA GRAVIDEZ PRECOCE E DO HIV-Aids PARA A COMUNIDADE DE BAIXA RENDA, DE ADOLESCENTES DE ESCOLAS PÚBLICAS
A CULTURA COLETIVA É IMPORTANTE
PORQUE É MUITO MAIS FÁCIL MUDAR UM COMPORTAMENTO INDIVIDUAL, ESPECIALMENTE NOS JOVENS, QUANDO O GRUPO LEGITIMA ESSA MUDANÇA.
OBJETIVO GERAL
CONHECER A REALIDADE INFORMATIVA DOS ADOLESCENTES SOBRE GRAVIDEZ PRECOCE E HIV/Aids E O SISTEMA DE CRENÇAS E VALORES QUE SUSTENTA ESSA INFORMAÇÃO.

INTERVIR NESSE CONHECIMENTO ATRAVÉS DO MÉTODO SOCIODRAMA CONSTRUTIVISTA DA PREVENÇÃO DA GRAVIDEZ PRECOCE E DA Aids 
(ZAMPIERI, 1996) E REAVALIAR O MESMO CONHECIMENTO, APÓS INTERVENÇÃO.
A PESQUISA BUSCA A REDUÇÃO DE GRAVIDEZ PRECOCE E HIV/ Aids ENTRE ESSES ADOLESCENTES DOS SEXOS FEMININO E MASCULINO.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • CAPACITAR SENHORAS ROTÁRIAS E ESTUDANTES DE PSICOLOGIA NA METODOLOGIA DO SOCIODRAMA CONSTRUTIVISTA DA PREVENÇÃO DA GRAVIDEZ PRECOCE E DA Aids.

    • CAPACITAÇÃO QUE VISA: A COMPREENSÃO E DESCONSTRUÇÃO DE MITOS, VALORES E CRENÇAS SOBRE QUESTÕES DE SEXUALIDADE, REPRODUÇÃO HUMANA, ABUSOS SEXUAIS, GÊNERO, DST`S, DROGAS INJETÁVEIS, HIV/Aids.

      • EMPODERAR ADOLESCENTES BUSCANDO ENCORAJAMENTO PARA COMPORTAMENTOS DE BUSCA DA SAÚDE SEXUAL.
A FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DESTE PROJETO BASEADA 
NOS LIVROS DA AUTORA: 

SOCIODRAMA CONSTRUTIVISTA, 1996 
E 
EROTISMO, SEXUALIDADE, CASAMENTO E INFIDELIDADE, 2004
SOCIODRAMA CONSTRUTIVISTA
BUSCA O CONHECIMENTO DA REALIDADE NO “AQUI” E “AGORA”, POR RESPOSTAS ESPONTÂNEAS E CRIATIVAS DESCOMPROMISSADAS DO FECHAMENTO DA CONSERVA NATURAL.
CONCRETIZAÇÃO PELA DRAMATIZAÇÃO DO TEMA PROTAGONISTA, ARTICULADA À BUSCA CONTÍNUA DA CO-ELABORAÇÃO DA REALIDADE.
O TEMA- PROTAGONISTA É DESCONSTRUÍDO EM SUA SIGNIFICAÇÃO , SUA ESTRUTURA E SUAS PRÁTICAS SOCIAS.
METODOLOGIA
QUE PRETENDE ARTICULAR OS ASPECTOS COGNITIVOS DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM, A CO-CONSTRUÇÃO GRUPAL DA REALIDADE, QUE SEJA POR SI, AGENTE TRANSFORMADOR EDUCATIVO.
CADA SOCIODRAMA É FILMADO PARA POSTERIOR APRESENTAÇÃO AOS GRUPOS TRABALHADOS, OBJETIVANDO NOVAS ELABORAÇÕES SOBRE O TEMA.
PRODUTO: UMA FITA EDUCATIVA DE DVD PARA DOAR ÀS VIDEOTECAS DAS ESCOLAS.
PESQUISA QUANTITATIVA
APLICAÇÃO DE UM MESMO QUESTIONÁRIO COM OS ADOLESCENTES, ANTES E DEPOIS DA VIVÊNCIA DO SOCIODRAMA CONSTRUTIVISTA DA PREVENÇÃO DA GRAVIDEZ PRECOCE E DA Aids, PARA A ANÁLISE DE MUDANÇAS DE RESPOSTAS BASEADAS NA CO-CONSTRUÇÃO DE NOVAS RESPOSTAS GRUPAIS PARA O DRAMA DA GRAVIDEZ PRECOCE E DA Aids E SUA PREVENÇÃO.
PESQUISA QUALITATIVA

SERÁ BASEADA NA ANÁLISE DAS NARRATIVAS DESTES ADOLESECENTES DURANTE AS APRESENTAÇÕES/ VIVÊNCIAS DOS SOCIODRAMAS CONSTRUTIVISTAS DA GRAVIDEZ PRECOCE E DA Aids.

CAPACITAÇÃO DAS SENHORAS ROTÁRIAS DOS ESTUDANTES DE PSICOLOGIA

EM 100 HORAS DISTRIBUÍDAS DURANTE 10 MESES.
EM 20 HORAS  DE INFORMAÇÃO CIENTÍFICA EM REPRODUÇÃO, GRAVIDEZ, MÉTODOS ANTICONCEPCIONAIS, HIV/Aids E DST`S.
20 HORAS DE TEORIA E TÉCNICA SOBRE O SOCIODRAMA CONSTRUTIVISTA DA PREVENÇÃO DA GRAVIDEZ PRECOCE  E DA Aids.
10 HORAS DE TREINAMENTO POR “ROLE PLAYING” E FILMAGENS EM DVDs DA METODOLOGIA SOCIODRAMÁTICA EM SITUAÇÕES SIMULADAS.
15 HORAS APÓS AS REUNIÕES DE CAPACITAÇÃO, ESTAS SENHORAS ROTÁRIAS E OS ESTUDANTES DE PSICOLOGIA ASSISTIRÃO A PELO MENOS CINCO SOCIODRAMAS CONSTRUTIVISTAS DA PREVENÇÃO DA GRAVIDEZ PRECOCE E DA Aids, DIRIGIDOS POR MIM EM ESCOLAS PÚBLICAS PARA ADOLESCENTES, SEUS PAIS E PARA DIRETORES E PROFESSORES DAS ESCOLAS ONDE SERÃO REALIZADOS OS MESMOS.
30 HORAS DE SUPERVISÃO QUANDO APLICAREM, OS SOCIODRAMAS CONSTRUTIVISTAS DA PREVEÇÃO DA GRAVIDEZ E DA Aids NOS GRUPOS DE ADOLESCENTES, PROFESSORES E PAIS.
HIPÓTESE GERAL
CRIAR UM ESPAÇO DE CO-CONSTRUÇÃO DOS MITOS, VALORES E CRENÇAS QUE FACILITEM E/OU IMPEÇAM ATIVIDADES DE RISCO E VULNERABILIDADE À GRAVIDEZ PRECOCE E AO HIV/Aids.
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